学校教育とは何か？先生の役割とは何か？30年後はどうなっているのか？ 先生の学校が終わって残されたこの課題をかんがえている時そんなことを思っていたら、教師論を語る論文がなかなか書けなくなってしまった。なんて書いたらいいのかわからなくなってしま…

映画を見て、自己啓発をする。 この物語はすごく人生について考えるものだった。「いつものけものにされてるから、たまには花を持たせようと思う」「なんだかかわいそうになっちゃってさ」この言葉が印象に残った。 後はホスピスの人たちが楽しそうと言うと…

同僚のM先生から「これ読んでくださいよ〜！2時間ぐらいで読めますから」なんて言われたので読んでしまいました。 たくさんのあったかい話その中にちりばめられた著者の気もち こういう話なら伝えられてすごく心に残るんだろう。うわべだけでなく自分の言葉…

始まる一ヶ月くらい前に「先生の学校で何学びたい？」と聞かれ 「授業のやり方もそうだけど、その背景とか理念とかを学びたい」 と答えました。期待と不安が入り混じる中、始まった３日間は想像以上でした。 もう、知識のインプットをしすぎてそして教育とは…

同僚の先生に教えてもらいました。元塾の講師だけあって視点が全然違いますが、いっぱい本を読んでいる熱い人です。 泣ける感動ムービーhttp://www.youtube.com/watch?v=G_BonPLOkdk なんかいっぱい詰まっています。伝わります。 保護者も教師も一緒だと思い…

すっごく楽しかった４日間を過ごしてきました。カヌー・カヤックをやったりシャワークライミングを楽しんだりコンパスワークをやったり 今までに経験したことのないことをたくさんできました。 純粋に楽しむこともできたし大きな学びもありました。 体験学習…

個人面談を先週まで６日間にわたって行っていました。 保護者の方々と話をすることによって家庭でのクラスの子供たちの様子がたくさん見えてきました。 みんな家ではやりたほうだいやってんだな（笑） と、個人的にも改善点がたくさん見えてきました。 なん…

やっと今日から始まった夏休み これまでのこの日のために週１回 職場の人たちと練習を重ねてきました とはいっても、２回ですけど・・・ なんとフットサルの大会に出場してきました！ フットサル部を結成し２週間。 ノリで１勝を目標に大会に参加しました そ…

積読解消フェア第２弾評価の方法をかんがえなおします。 これを読んでみると今まで何気なくやっていたことがちょっとだけ理論に基づいてできるような感じがします。 なかでもちょっとびびっと来たのはパフォーマンス評価これをノートの作成と何とか結びつけ…

kuraさんがブログで紹介していて読んでみようと思ってずーっと放置してしまっていた本。 ゆっくり３連休で時間ができたので読書にふけっていました。 親向けに書かれている本ですけど先生にとってもためになること満載でした。そして、書かれている文章がと…

ちょんせいこさんのワークショップで参加者の一人の方から教えていただいた方法で２年生でパイプラインを行いました。 ふだんとは違ってみんなで丸くなって一周回せたらOKっていうルールなんですけどすごく白熱しました。 １回目は２グループに分かれて片方…

去年もやったのですが、スイミーでは学習のまとめとして朗読（低学年ではそんなレベルじゃないけど…）をして1年生に披露しにいってます。 今年は去年までとは違いとび技ありです。ミサイルみたいにつっこみます。うんと考えます。 練習の成果が出ると素敵で…

ものづくりサービス動き始めました！なんか段ボールと折り紙でガサゴソとで、できたものはこちらすいそう？？つりぼり？？よくわからないですけどステキな一歩！

算数で異学年＆異クラスの交流をしてしました。 ５年生の１クラスと２年生の２クラスの計３クラスクラスを３分割してそれぞれの課題をやっています。 うちのクラスはめあてを自分で決めるのでどこにいってもだいじょうぶ。５年生にいっぱい教えてもらったみ…

ひき算では新しい学習に挑戦しています。 その名も「ひき算道場」 ひき算の計算をいくつかのレベルに分け、子供たちが今日の目標を立てて学んでいきます。「０が入ったひき算をばっちりにする」「教科書の４９ページの問題をやる」などなど 答え合わせも同じ…

学校の自主研修で『「考える力」はこうしてつける』をみんなで読んでいます。 それを今回はホワイトボードミーティングならぬブラックボードミーティングしました。 やってみるとワークショップでの緊張感がうそのようにすっごく楽しめながらできました。そ…

チームの発達段階を見極めることそして、そのチームにあった学習方法がある。 これが最も肝心なことである そんなことにようやく気付いた。 アセスメントその言葉に重要性を感じさせてくれたのは先週の土曜日にあったワークショップなんだろう。 そこから一…

さて、どんなことがクラスを楽しむためにできるのだろう？それぞれのサービスでいっぱい考えてもらいました。 するとおもしろいことがいっぱい登場！！絵かきサービス主催お絵かき選手権開催決定！＠中休み モノづくりサービスによるものづくりランド（工作…

作家の時間スピンオフ企画「いろんな知恵を知りたい！」という考えから かんさつ名人になろうの単元では子供たちが本を調べて図鑑を作るということになった。 調べる観点は自主学習ノートに図鑑を写している子がいたのでそれを紹介する。恥ずかしそうに笑う…

埼玉県にちょんせいこさんがやってきた！そのワークショップに参加させてもらいました。 あらためて自分の学習環境の良さに感謝するとともに初めてお会いしたちょんせいこさんはものすっごく素敵な方でした。 それまでもやもやして「あり方」とは？「やり方…

ちょっといろんなことに手をつけすぎて記事を書く余裕もなくなってきていますが少しずつ。 体育の研究で学校の用具を使って体育館にPAコースっぽいものをつくることになりました。 低学年向けにかなりアレンジしています。すっごく楽しそうなので便乗してつ…

木曜日は開校記念日だったので学校公開中に見に来てくださったトマさんのクラスを参観させてもらいました。 感じたことは「規律ｖｓ自由」と言ったところでしょうか トマさんはほとんど注意することはなかったけれどもたぶん僕だったら注意してるんだろうな…

みんなでできたクラス目標１文字１文字みんなで作ってもらってのりでペタペタはってもらって そうしたら２枚の紙では収まりきりませんでした（笑）ということでなんか大変です。 横にもクラス目標が貼ってあります（笑） そして、その中で自分自身が一番がん…

学校公開が終わりました。一週間長かった〜 ＫＡＩさんの授業を見に来た方々がちょろっと見に来てくださったりしてありがたい話です。 でも、ちゃんと指導してるところを保護者に見せなきゃ！見たいな思いが強く注意しすぎちゃったな〜と大反省中。 「まだま…

クラスの目標が決まりました。 まずは１人で考えて班で考えてみんなでつなげ合わせてできたものが たのしいうれしいやさしいクラスべんきょうができるクラスみんながなかよくけんかしないクラスげんきなクラス なんのこっちゃよくわかりません。そこでクラス…

生活科で育てているミニトマトが太陽の方に向かって横に伸び始めた。 それを見てクラスの子が「ぐったりとたおれています。でもかれているわけではありません」と観察中に言い始めた。 すっごくおもしろい。そこで「だれかトマトのちえを調べてくれないかな…

高校の時の友達が２人先生になっています。 前回ひさびさにあった時に今度見せてという話をして、実際にＯＫをもらったので運動会代休の今日は午前中を使って見せてもらいました。 同じ年の人がやる授業ましてや高校のクラスメイトすっごく刺激になりました…

最終目標を確認し朝には黒板に「意気込みをどうぞ」と掲示板っぽく仕上げてみた。 いつもはメッセージだけだけどこんなふうに子どもの心を出してくれるって素敵これから毎朝やってみようかな（笑） 協力するみんなで力をあわせる書いてくれた子の思いが込め…

さて、えんぴつアンケート続編。 それぞれのクラスで書いてもらって帰ってきたものを集計し始める。 各班にクラスごとのアンケートを渡し「じゃあ、お願いします。」と一言 なんかモリモリ計算しているし案外できちゃうんだな。。。と、ちょっとがっかり。 …

低学年ブロックの３クラスはいつどんなサムライが来てもだいじょうぶなようになっています（笑） そんな素敵な輪が広がっているのが楽しい。 「たのもー！」「おー！」 子どもたちは最初は「えっ」て顔をしてたけど慣れてきた様子です。 他の２クラスの先生…